В дополнение к теме китайского высшего образования,  широко обсуждались, в последнее время, два явления. Одним из них становится все ниже и ниже возраст студентов из Китая, которые начинают обучение за рубежом. В 80-е годы прошлого века большинство китайских студентов собирались за границу, чтобы стать выпускниками программы, в конце 90-х годов чтобы приобрести знание лицеиста и далее узнавать как поступить на грант в Китай, теперь же пропорции растут в средних школах. Предполагается, что учащиеся средних школ составляют половину или даже больше всех китайских студентов, решивших учиться за рубежом. Конечно, эти люди принимают такой выбор, чтобы легче был  переход на западные университеты и доступ к ним.

Еще стоит отметить феномен, который  все громче призывает  к улучшению и обеспечению качества высшего образования в Китае. Типичное  давление, оказывается на этот вопрос в ключевом политическом документе национального  плана  средне - и долгосрочной образовательной реформы и развития (2010-2020, иначе проект 2020),  во время национальной конференции, в области контроля качества высшего образования и его обеспечения, которая состоялась 22-23 марта 2012 года в Пекине. Обсуждение этих двух феноменов может немного осветить вопрос, почему все больше и больше китайских студентов выбирают учебу за рубежом, хотя доступ к высшему образованию в Китае очень увеличился в последние годы.

Ухудшение качества высшего образования в Китае,  как причинный фактор в тренде обучение за рубежом. Мир был поражен эффективностью Китая в быстром переходе к массовой доступности высшего образования. Так почему китайских студентов, одновременно все больше и больше тянет к учебе за границей? Доступ в университеты и академии  Китая, в настоящее время гораздо шире, чем перед декадой. В 2011 году среди участников  вступительных экзаменов в государственные высшие учебные  заведения  (выпускники средних школ), составляли  по всей стране в среднем около 78%, и у них  был шанс поступить в университеты или академии. Но растущая группа китайских выпускников школ, выбирают обучение в западных университетах. В общей сложности, процент поступления  в высшие учебные заведения  Китая,  рос ежегодно на 17 процентов,  в период между 1998 и 2010, в то время, как количество китайцев, обучающихся за рубежом в этот же период, увеличивалось более чем на 25 процентов в год.